HOY HEMOS EMPEZADO A REALIZAR LAS TERTULIAS DIALÓGICAS , CON EL CURSO DE TERCERO Y POSTERIORMENTE CON EL CURSO DE 1º Y 2º DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y LOS PEQUES DEL COLE DE INFANTIL.
Al principio les ha costado mucho entender la dinámica de la actividad, pero poco a poco, han ido saliendo situaciones de los alumnos en las que las emociones no saben cómo gestionarlas.
Hemos hablado del libro , cómo se sentía Matilda, y lo hemos asociado a situaciones particulares de los propios alumnos.
Organizamos la clase para la realización de las tertulias , con la ayuda de un panel con pictogramas, de las distintas secuencias del capítulo para los alumnos de Infantil y 1º y 2º de Educación Primaria.
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